سوال رئیس جمهور از دانش آموزان

باید بدانیم که ما معلمان رسالت بس سنگینی در امر تربیت اخلاقی نسل آینده داریم. سن کودکی بچه ها در مدارس ابتدایی و دبیرستان نوبت اول و تا حدودی دبیرستان نوبت دوم که سن تربیت پذیری بچه هاست ؛ سپری می شود. چنانچه علمای تعلیم و تربیت گفته اند وقتی بچه به سن بلوغ و جوانی رسید دیگر به سختی می شود در رفتار اخلاقی او تغییر به وجود آورد.نظام آموزش و پرورش انتظار دارد وقتی دانش آموزان از مدارس فارغ التحصیل می شوند از نظر اخلاقی پایبند به اصول اخلاق اسلامی باشند. یعنی از دروغ بپرهیزند. ریا کار نباشند روحیه همکاری جمعی داشته باشند. امانتدار باشند. از دزدی و رشوه دوری کنند و آداب و عبادات اسلامی را انجام دهند. (البته نقش جامعه و خانواده دانش آموزان در تربیت اخلاقی آن ها کمتر از مدرسه نیست و شاید بیشتر هم باشد. )حال باید بررسی کرد چگونگی رفتاری که معلمان و اولیای مدارس با دانش آموزان دارند؛ چقدر به پرورش اخلاقی مد نظر کمک می کند؟دروغ گویی که عامل بسیاری از تباهی ها در جامعه می باشد متاسفانه در جامعه ما رواج بسیاری دارد. اکثریت قریب به اتفاق افراد جامعه چند سالی از دوران کودکی و نوجوانی خود را در مدارس گذرانده اند. سوال این است که چرا اینقدر راحت دروغ می گویند؟ در مدارس ما متاسفانه با این رذیله ی اخلاقی برخورد صحیحی نمی شود. وقتی دانش اموزی در مورد عدم انجام تکالیف خود مورد پرسش قرار می گیرد و بعضا بهانه ای می آورد. درستی و نادرستی این بهانه باید دقیقا مورد بررسی قرار گیرد. ولی متاسفانه در این زمینه در مدارس چندان دقت نمی شود و بعد از مدتی دانش آموز یاد می گیرد که با دروغ گویی می تواند بر کم کاری های خود سرپوش بگذارد و هزینه ی چندانی هم نپردازد. بعدا بزرگسال هم بشود در جامعه به راحتی دروغ خو سوال رئیس جمهور از دانش آموزان...ادامه مطلب

                                              نکات لازم: روشن بینی درک احترام گام اوّل: هرچه قدر هم که به صحّت گفته خود اطمینان دارید، قبل از اینکه حرفی بزنید، خوب فکر کنید. اگر احساس می کنید هیچ نقطه مشترکی از نظر فکری با نفر مقابل خود ندارید، بازهم در نهایت ادب و متانت تعامل کنید.          گام دوّم: سعی کنید با وی همفکری کنید یا حدّاقل به نوعی وانمود کنید که او را درک می کنید. خود را جای دیگری بگذارید. با خود بگویید: “اگر من افکار او را داشتم، زندگی و دنیای من چه فرقی داشت و چطور بود؟”، با ادای این جمله در ذهن خود، می توانید افکار، احساسات و اعمال وی را بهتر درک کنید.           گام سوّم: از انتقاد و سرزنش در مورد باورهای قلبی و عقاید دیگران خودداری کنید. این کار نه تنها باعث از دست دادن دوستان شما می شود بلکه منجر به خصومت نیز خواهد شد. اگر به باورهای مذهبی که سالها در درون وی ریشه گرفته است، توهین کنید و آنها را بی معنی بدانید، دیگر انتظار هیچ رابطه دوطرفه یا تفاهم را نداشته باشید. مهّم نیست چقدر آن عقاید را باور دارید، تنها با درک حدّاقل ظاهری می توانید بجای ایجاد دیوار و فاصله، پلی ارتباطی بسازید.               گام چهارم: عقاید خود را به دیگران تحمیل نکنید، اگر در مورد باورهای خود، قصد متقاعد کردن فردی را دارید، می توانید با روشی مسالمت آمیز شروع کنید. انتظار سوال رئیس جمهور از دانش آموزان...ادامه مطلب

یک: نجیبانه رفتار کنیم. یعنی وقتی کاری انجام می دهیم، چیزی تعارف می کنیم یا درخواستی می کنیم، رفتارمان طوری نباشد که طرف مقابل احساس کند که در محظور قرارگرفته یا به نحوی مجبور به انجام خواست ما است. این بی ادبی است که با عمل یا کلام خود حتی اگر به منظور کمک کردن باشد سبب نارحتی دیگران شویم. اگر برای کمک می خواهید ظرفها را بشویید یا از روی لطف می خواهید پول غذا را بپردازید و طرفتان می گوید:” نه، متشکرم.” بگویید:” خواهش می کنم، دوست دارم من هم کاری کنم.” و اگر باز هم پاسخ منفی گرفتید دیگر اصرارنکنید و مسئله را تمام کنید. آنچه مسلم است مورد لطف واقع شده اید، لطف را بپذیرید و در آینده در سبب جبران آن بربیایید.                           دو: وقتی چیزی را نمی دانید به دیگران نگاه کنید. ببینید آنها چطور عمل می کنند. وقتی وارد می شوند چطور رفتار می کنند و درباره چه موضوعاتی حرف می زنند. استاندارد ادب و تواضع در موقعیت ها و مکان های مختلف، متفاوت است. ما نیازمند نشان دادن رفتارهای مختلفی در طول یک نهار شغلی، یک گردهمایی در تعطیلات، یک عروسی یا یک مجلس ختم هستیم. اگر در موقعیتی هستیم که نمی دانیم چگونه رفتار کنیم یا مؤدبانه از کسی سؤال کنیم و یا با مشاهده رفتار دیگران از آنها یاد بگیریم. سه: با همه ی حاضران رفتاری یکسان داشته باشید، حتی اگر به یکی یا بعضی از آنها بیشتر علاقه دارید. همیشه فرو سوال رئیس جمهور از دانش آموزان...ادامه مطلب

پرسش روحانی از دانش آموزان: چگونه در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق وادب را تمرین کنیم؟  پرسش روحانی از دانش آموزان: چگونه در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را تمرین کنیم؟رییس جمهور هم سوال رئیس جمهور از دانش آموزان...ادامه مطلب